Для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) необходимо создание специальных условий, способствующих постепенному освоению ими новых ситуаций. Недостаточное развитие адаптивных стратегий нередко препятствует снижению стресса, ухудшает состояние ребенка и семьи в целом. Средовой подход подразумевает, что для каждого ребенка выстраиваются условия с учетом его особенностей развития. При этом данная среда должна содержать необходимые предпосылки для […]
Подробнее
23.03.2020
Расстройства аутистического спектра (РАС) представляют собой группу дезинтегративных нарушений психического развития и характеризуются снижением способности человека к социальному взаимодействию и коммуникации, стереотипным поведением. В Приволжском исследовательском медицинском университете была доказана эффективность применения методов неинвазивного изучения головного мозга при выяснении природы задержки речевого развития у детей с РАС. Метод фМРТ позволяет косвенно оценить степень функциональной активности […]
Подробнее
29.11.2019
Игровое приложение под названием «ИИ-обезьяна» /AI monkey/ было совместно разработано больницей «Синьхуа» при Медицинской школе Шанхайского университета Цзяотун и Кембриджским университетом. Электронная игра создана для аутичных детей в возрасте от двух до четырех лет, проходящих домашнюю реабилитацию. В игре применяются интерактивные технологии и технологии распознавания лиц. В тот момент, когда ребенок смотрит на экран, на […]
Подробнее
09.10.2019
